Lợi ích từ phương pháp toán bàn tính của CMA
Phương pháp độc đáo của CMA về đào tạo toán tư duy và kỹ năng sử dụng bàn tính hạt không dừng lại ở việc cải thiện kỹ năng toán học của con bạn mà còn hơn thế nữa. Thực tế từ việc giảng dạy và các nghiên cứu khóa học đã CMA là một giải pháp tổng thể cho sự phát triển trí não.
Học tập tiến bộ
Các giác quan của con bạn thường xuyên vận động trong khi làm toán bàn tính, tạo tác dụng kích thích phát triển mạnh tế bào não và hệ thống dây thần kinh. Đồng thời khi dùng cả 2 tay điều khiển hạt kết hợp với suy nghĩ chuyển đổi giữa chữ số và hình ảnh hạt tương ứng, cả 2 bán cầu trái và phải đều được kích hoạt, giúp bé nâng cao khả năng tư duy logic, khả năng biểu đạt ngôn ngữ cùng khả năng sáng tạo.
Tích cách tích cực
Khi tính nhẩm nhanh các bài toán bàn tính, trẻ sẽ tập trung cao sự lắng nghe, quan sát, suy nghĩ để cho ra kết quả đúng nhất. Theo thời gian học, việc này trở thành thói quen tích cực, giúp trẻ trở nên đam mê với toán học, kiên nhẫn giải quyết khó khăn và tinh nhạy trong xử lý tình huống.
Thể chất lanh lợi
Khi trẻ điều khiển thuần thục các hạt bàn tính, các cơ và dây thần kinh vận động có liên quan sẽ liên tục hoạt động, tạo ra sự dẻo dai và nhanh nhẹn trong vận động, đồng thời việc xử lý thông tin nhanh chóng của não bộ cũng giúp trẻ dễ dàng điểu khiển vận động tương ứng của cơ thể, tạo sự tương tác nhanh nhạy trong sinh hoạt hằng ngày với mọi người, mọi vật xung quanh.
CMA Việt Nam cung cấp các khóa học cho trẻ em mọi lứa tuổi
Chương trình Pre-K
Dành cho các học sinh trên 3 tuổi – 4.5 tuổi.
Nền tảng vững chắc cho các em trước khi tham gia vào chương trình chính của CMA.
Chương trình K
Dành cho học sinh từ 5 tuổi đến dưới 7 tuổi.
Học sinh thao tác thành thục bàn tính và tính nhẩm cộng, trừ, nhân chia nhanh
Chương trình P
Dành cho học sinh từ 7 tuổi đến 13 tuổi.
Học sinh đạt khả năng tính nhẩm siêu tốc bằng bàn tính ảo trong đầu.
"Cùng CMA đánh thức thiên tài trong con của bạn."
Những điều phụ huynh thường băn khoăn
Tại sao học toán bàn tính khi trong thế giới hiện đại ngày nay máy tính điện tử, vi tính - có thừa các chức năng tính toán?
Mục đích của phương pháp toán bàn tính không phải là để thay thế máy tính cũng không chỉ dừng ở việc tăng khả năng tính nhẩm nhanh - Phương pháp toán bàn tính của chúng tôi tập trung vào việc kiến tạo một nền tảng tư duy toàn diện cho trẻ. Quý vị vui lòng xem thông tin tại đây để hiểu rõ hơn.
Liệu con tôi có bị lệ thuộc vào bàn tính – tức là cứ phải có bàn tính thì mới làm ra được kết quả hay không?
KHÔNG. Bàn tính chỉ là công cụ trung gian và việc thao tác thuần thục trên bàn tính là bước đệm trong thời gian đầu, giúp con bạn hiểu về khái niệm các con số, quen dần với việc ghi nhận và chuyển đổi từ con số qua hình ảnh và ngược lại. Còn về lâu dài, con bạn sẽ được đào tạo loại bỏ dần việc thao tác bàn tính mà tập trung vào khả năng sử dụng bàn tính ảo trong đầu để cho ra kết quả bài toán một cách nhanh nhất.
Độ tuổi nào thích hợp nhất để trẻ bắt đầu học phương pháp CMA?
Giai đoạn tốt nhất để con bạn bắt đầu tham gia CMA là khi con bạn biết viết từ số 0 đến 9. Trẻ em ở lớp Lá đến Lớp 1 hoặc Lớp 2 có khả năng học tập và tiếp thu tốt nhất. Đây cũng là giai đoạn phù hợp nhất để khơi dậy những khả năng tiềm ẩn của não bộ và là giai đoạn quan trọng để trẻ em nắm bắt khái niệm về toán học..
Liệu con tôi có thể đăng ký tham gia khi khóa học đã bắt đầu trước đó?
CÓ. Con bạn luôn có thể tham gia vào lớp học đang ở giữa khóa. Tại CMA, con bạn có cơ hội học tập trong môi trường thú vị, được đào tạo theo khả năng riêng của bản thân, sử dụng các học cụ và sách bài tập phù hợp với nhu cầu và mức độ tiến bộ của bản thân theo kèm cặp và hướng dẫn riêng của giáo viên. Do vậy, các học sinh ở những độ tuổi khác nhau với cấp độ học khác nhau vẫn có thể cùng ngồi chung trong một lớp học nhưng sử dụng tài liệu học khác nhau theo tiến bộ cá nhân của từng em.